Corrientes: la lucha docente sigue vigente

Hay que pasar por encima de los dirigentes

Corresponsal

La situación educativa y de los docentes en particular, en la provincia de Corrientes no es ajena a la situación nacional, y tiene la particularidad de que se desarrolla en una provincia con gobierno radical-justicialista, apoyado por el gobierno nacional. La llegada al gobierno de Cristina Fernández de Kirchner planteará la continuidad de la pelea con que los docentes correntinos han venido enfrentando dicha política educativa del actual gobierno K. En este sentido, es importante conocer como se viene desarrollando desde hace tiempo esta lucha.

La situación educativa y de los docentes en particular en la provincia de Corrientes es digna de estudio, ya que si bien se desarrolla en una provincia no es ajena a la situación nacional, sobre todo porque se da en una provincia con gobierno radical-justicialista, apoyado por el kirchnerismo nacional.

Quizás la provincia de Corrientes sea la que las leyes educativas menemistas-Banco Mundial, se aplicaron más profundamente, comenzando durante las intervenciones federales en el 92 y siguiendo en el 93 con el gobierno del Tato Romero Feris. Desde esos años a la fecha se vienen aplicando sin interrupción hasta  hoy: EGB, polimodal, tecnicaturas y toda la gama de engendros privados inundan la provincia.

Un ejemplo de estos son las carreras de nivel superior. La mayoría de los profesorados docentes que eran de cuatro años con salida laboral inmediata, fueron reconvertidos o la mayoría cerrados. Hoy los egresados de esos profesorados si no hacen las licenciaturas (que no existen casi en ningún lado, salvo las privadas) no pueden ejercer, ni en el nivel medio, ni en el superior. Esto hace que solo las privadas tengan salida laboral inmediata.

La única carrera que hasta hoy resistió estos embates de las leyes menemistas y que no la pudieron aún reconvertir fue servicio social, que  sigue presentando resistencia, sola como llanero solitario.

Para llegar a esta situación ayudaron la mayoría de los gremios que nunca plantearon la oposición a las leyes de educación menemistas-Banco Mundial, ni el SUTECO (seccional de CTERA), ni AMET (técnicos), ni la ACDP (gremio provincial).

Así tampoco la gran lucha de los docentes autoconvocados del 99, no se planteó nunca la lucha contra las leyes de educación, a pesar de haber tirado abajo dos gobiernos.

La reforma constitucional

En febrero de 2007 cuando el gobierno radical llama a elecciones para reformar la constitución, anuncia en sus artículos a reformar la eliminación del consejo de educación de la provincia, único órgano colegiado con representación docente en su dirección.

Aquí el SUTECO advierte que el gobierno quiere eliminar el consejo, cosa que no denuncian los sectores kirchneristas de Patria Libre - Barrios de Pie, comunistas, ni ATE- CTA.

Solo el Suteco, en lo gremial y el MAS, junto al PCR, en lo político, denunciaron que se venía este ataque del gobierno a los docentes.

Así las cosas, conformada la asamblea constituyente, se eliminó el consejo de educación, y junto con ello, hoy sin mediar ninguna ley que reglamente dicha disolución, el gobierno por un decreto creó la dirección de educación inicial y primaria. Y sacó también un decreto de titularización docente, por el cual llama a concurso a todos los cargos del nivel medio, poniendo como requisito que solo pueden acceder a los concursos aquellos docentes con títulos oficial . Dejando afuera a aquellos docentes con títulos habilitantes o supletorios.

De esta manera más de 10.000 docentes en la provincia, corren el riesgo de perder su trabajo.

Estos dos decretos del gobierno son resistidos hoy por los gremios del SUTECO y ACDP además de la lucha por aumento salarial en los básicos.

En el tema salarial desde principio de año que estos gremios vienen empujando lentamente la lucha por 450 de básico, hay que tener en cuenta que Corrientes no llagaba a los 300.

El gobierno en marzo aumentó a 310 pesos, pero  a los docentes no los conformó. Comenzaron entonces los paros de 24 y 48 horas con movilizaciones.

Y cuando amenazaba con profundizarse la lucha, principalmente empujada por el interior provincial (Goya, Curuzú, Ituzaingo, Monte Caseros, etc.), Filmus y la CTERA llamaron desde Bs. As, para hacer un  arreglo y desinflaron la lucha, cuando ya estaban en lucha Neuquén, Provincia de Bs. As. y Salta.

El acuerdo que hicieron en Bs. As. Con la bendición de Filmus y la CTERA no conformó a los docentes, ya que recién llegaban  los 450 de básico en junio. Entonces las conducciones gremiales se encargaron de maniobrar realizando encuestas individuales y salieron con que la mayoría había aceptado el acuerdo de Bs. As.

Los docentes no bajan los brazos

El aumento del costo de vida y las medidas de la constituyente que eliminó el consejo de educación, los decretos de titularización del gobierno, y además la amenaza de avanzar sobre el estatuto del docente, pusieron nuevamente sobre el tapete la lucha de maestros y profesores, muy a pesar de la dirigencia, que trata de frenar, pero no puede, ya que las bases amenazaron con revivir el proceso  de los autoconvocados del 99.

Durante el mes de septiembre se sucedieron paros de 48 y 72 horas algunos con movilizaciones multisectoriales.

También se plantearon volanteadas sobre las rutas y el puente General Belgrano.

Pero para frenar el avance del gobierno actual y el ataque que prepara la presidenta Cristina, se hace necesario profundizar las medidas de lucha, preparándose para el paro por tiempo indeterminado, como en el 99, sólo así se le podrá parar la mano al nuevo gobierno que con el apoyo de Kirchner y de Filmus, y la complicidad de la CTERA, tratan de destruir la educación, derogar el estatuto del docente, introducir la flexibilización laboral en la docencia, donde todavía no han podido avanzar los gobiernos anteriores, y derrotar la lucha salarial docente.

El acuerdo de la CTA y la CGT al llamado del pacto social de Cristina Fernández de Kirchner es la muestra más cabal de la política de las conducciones gremiales, tanto de CTERA como de la CTA.

Por eso que para llevar adelante esta gran lucha y tener posibilidades de triunfo hay que pasar por encima de estos dirigentes y forjar una nueva dirigencia, que no traicione, que sea combativa, que no transe  con los gobiernos, que no sea faldera de Cristina y que lleve democráticamente la lucha hasta el final.

Desde la agrupación "Carlos Fuentealba - Lista Gris", nos comprometemos a aportar en la formación de esta nueva dirección de los docentes.